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    心理家教与训练
    作者:佚名    服务来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-1-12

    我们的宗旨:
    让健康的孩子更加健康,让家庭关系、亲子关系更加和谐,开发学习潜能,提高情商,诱发孩子的自信心和主动性,塑造孩子健全人格。

    享受服务:
    1为孩子建立完整心理档案:智力评估、心理健康评估、多元智力评估、生长发育评价。
    2每周拥有一次与专家面询的机会。
    3每月享受一次亲子互动及沟通技巧训练营。
    4每月享受一次亲子教育的精品课程。
    5专家电话为会员开通,随时为您进行相关问题解答。
    6制定个性化心理及行为训练方案(中学);制定个性化教育方案(小学)。
    7当我们举办如“少儿自信训练营、生存训练营”时,享受会员待遇。

    我们的优势:

    1. 运用专业的心理学知识,分析孩子存在的心理问题,并制定解决方案。对学员进行学习激励,人际交往指导,家庭关系处理指导,青春期躁动指导等。

    2. 真正体现家教价值:与学员分享人生经历交流,教会孩子如何学习,如何做人,学会在生活中取舍。

    3. 带领学生进行适当的课外活动。设置如下课程:

    一:中、小学生心理健康日常辅导

    时间管理课程——让孩子能够正确地分配自己的时间;

    情感强化与情绪调节训练——让孩子在面对各种烦恼的时候保持平和的心态;

    意志力训练——意志力是一个人成功的基石,意志的训练让孩子在面对学习生活上的各种挫折之时能顽强不屈;

    行为礼仪训练——打造朝气蓬勃风度翩翩的好形象,让孩子更加有教养、更加受欢迎;

    沟通能力训练——创造和谐人际环境,掌握生活的主动权;

    创新能力训练——启发学员的想象力和创造性,提高解决问题的能力。

    压力疏导——舒缓紧张、焦虑、恐慌情绪;

    二:中、小学生成长问题矫正辅导

    人际交往障碍----与同学相处不好、自闭、与父母沟通少、拒绝沟通。

    厌学无动力-----曾经学习成绩较好,近半年内发生变化,成绩下降,学习无兴趣;学习成绩一直不好,对学习抱以无所谓的态度,甚至逃课、旷课。

    网瘾症----应上网而颠倒作息时间;想上网而不愿上学,单日内连续上网时间10个小时以上,两日以上呆在网吧而不回家。不上网时表现焦虑。

    交 友-----早恋;与同性朋友交往过密;女孩男性性格倾向,男孩女性性格倾向。

    辅导方式:根据孩子具体问题是否具有多重性,及严重程度商量后再定。(特殊情况者有地域限制,因为有些问题需要面询才能解决。)

    三:高考心理急诊室、学生考前心理辅导:

    优化情绪训练-----舒缓紧张、焦虑、恐慌情绪;

    时间管理-----帮助学生合理良好分配有限时间;

    意象对话-----放松练习,帮助孩子自我分析;

    缓解紧张情绪八法-----帮助应对考试突然出现不同程度的头昏眼花、脑袋发木,反应迟缓及引发的紧张性肚痛,紧张性虚汗,紧张性腹泻、頻尿。

    四:家长学校

    孩子教养方式督导-----及时沟通,发现问题,解决问题。

    亲子课堂----- 如何建立与孩子的信任;如何与孩子有效沟通;培养孩子的情商比智商更重要。

     

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